学級閉鎖です。

とうとう私の科からも新型インフル出ちゃいました。
４日間、お休みです。

私のほうは、元気ですんで、ホントありがたいです。
金曜は、弁論大会なので、今週はもう学校に行かない♪

短点としては、レポートが提出できない。ということです。


木曜までが、休みで、金曜日は弁論で公欠
日曜日は、工業英検

おい！
工業英検の補習できねぇじゃん。
弁論の練習は！

みたいな代償はありますが、もう仕方ない。
自分で、頑張ろう！

金曜は、工業英検の模擬テストをやろう！
という予定だったんですが、私は公欠。
なので、木曜日に、問題をもらう予定になっていたんですが、あら木曜休みじゃない。

先生に「問題もらえますか」と聞いたところ
「まだできてないなぁ」
あちゃー
「３０分くらいで、できるけど」
「あ、それなら、丁度、弁論の話を、担当の先生としてこようと思っていたので、はい」
「あぁ、それなら、いっておいで」

みたいな。
なんとか、問題もらえました。

良かったｗｗｗ



とりあえず、この休みはレポート
レポートを書きます。
うん。
書きます。

自然体。
自然に勉強しよう。
勉強を意識するな。










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はいさ～い

お久しぶりです。
修学旅行に行ってきました。
in 沖縄

３泊４日の旅行でした。
まぁ、最後の日はほぼ移動で終わりましたが……。


前半は、戦争とかの闇の沖縄。
唯一の地上戦舞台ですから。
後半は、観光地とかの光の沖縄。
ビーチとかキレイだね



１日目と２日目は、闇。
１日目は基本移動だったんですが、講演を一つ聞きました。
戦争の生き残りの人の話です。

ひめゆり学徒の生き残りだったかはちょっと覚えていませんが、女性の方で、影で頑張っていた人です。

衝撃的でした。

具体的過ぎてだいぶ気持ち悪い。
戦争については、名前を知っているくらいで、それがナンなのかなんて、具体的にはまったく知らない。無知なわけですよ。

グロテスクな表現しかない。
内容については語りませんよ。
語れないってのもありますし、私みたいな若輩者が語っていいことでないような……ブツブツ……

現地に行って感じろ！

アレは、沖縄に行ってですね。
直接聞いてほしいですね。
たぶん、文字で読んだところで、何も感じませんよ。
たぶんね。


２日目は、ガマとか平和記念云々、ひめゆりの塔などに行ってきました。
ガマはアレですね。
防空壕みたいなヤツですが、病院として機能していたようです。
全部が全部、そうだったかは分かりませんが。

私が訪れたのは、糸数壕。別名アブチラガマ。
怖い。
何が怖いって、暗い。
しかもなんか息苦しい。酸欠？

一度、全員で懐中電灯の光を消したんですが、真っ暗闇です。
本当に暗い。
何も見えない。
さっきまで隣にいた友人の顔すらまったく見えない。

よく暗いところでは、目が慣れて見えてくる。見たいなヤツ。ない。
あれは、暗いところでも、わずかに光があるわけで、それを光彩を調整して、認識するわけです。
つまり、闇じゃないんですよ。光あるじゃん。

でもね、ガマはちがう。
暗い。
いつまでたっても闇だ。
光なんて一切ないわけだ。

昼間に入ったのにあれだもんね。
あんなところに置き去りされた兵士はどんな思いだったろうか。
ガイドさんの話も重くて重くて。

２日目にして、私の心は陰鬱、ダーク一色。
「沖縄楽しくねー」
といった感じ。

しかも重度の乗り物酔い状態。
そう！
私はめちゃくちゃ酔いやすい。
飛行機で酔ったし、バスで酔った。
ふらふらです。


ホテルのメシも沖縄フードじゃない。という悲劇orz

ちょっと時間なくなってきました。
３日目以降の話は、次回！






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修学旅行、３日目以降の話です。

２日目までは、平和記念資料館とかひめゆりの塔とか。
糸数壕など、沖縄のダークな面を見てきました。

３日目からは一転。
ちゅら海水族館とか、フルーツランドとか、観光地的な。
明るい感じのところを、見てきました。

ちゅら海とか、確かにキレイでした。
しかし、２日目のダークな沖縄ほどの、強い衝撃は残念ながらありませんｗｗｗ


お土産に、ストラップ買いましたよ～。
ガラス細工のヤツで、キレイなんですが、今度気が向いたら画像ＵＰしますね。


そういえば、後から聞いた話なんですが、私らが水族館見てるとき、近くで韓流映画の撮影をやっていたらしい。
（保健の先生が目撃）
かっこいい人と可愛い人がいたらしい（詳細不明）



お土産もちょくちょく買いつつ、観光を楽しみました♪


４日目は、基本移動だったんですが、首里城に行きました。
アレです。
２千円札の「守礼の門」を見てきました。
思っていたより、ずいぶんこじんまりとしていました。

もっと迫力あるかなぁ、と期待していたんですが。
ガイドさんが説明するまで、気づかないほど……


とにかく４日目は移動で疲れた感じです。




全体的に、沖縄の感想は「やっぱり日本だ」です。
しかも雰囲気が、長岡に近いような、そうでないような（笑）

いいところでしたよ。

ただ、沖縄はかなりダークな世界だということを知りましたからねぇ。
ちょっと怖いですし、いい経験になりました。
なんかこれから頑張れそうです。


真珠湾といいなんといい、ああいうキレイな所ってのは、呪われているんですかね。
もったいない話です。

そういう歴史を作ったのは「人間」なわけですから。






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弁論大会では「学校で勉強するワケ」と題して弁論しました。
結果は、残念でしたが、内容は悪くないと思っています。
ただちょっと“広がり”がないかな。といった感じで。



「なぜ、勉強しなければならないのだろうか。年号を覚えてもメシはくえないだろう」
こんな文句から、始まりました。


あぁそういえば、弁論の順番ってくじで決めるんですよ。当日に。
そして、なんと私「１番」引いちゃったんですよ。

なんというくじ運。
嘆くべきなのか、どうなのか。。。


で、なぜ勉強するのか。
だれでも一度は、思ったことがあるでしょう。
私も、考えました。
考えに考えた挙句、こんな答えを思いついたのです。

「学校の授業は、年号を覚えることが目的じゃない。年号覚えることによって、思考力や記憶力を成長させることが、目的なんだ」

こいつなら、なんか納得できませんか？
「将来役に立つ」
とか
「いいからだまってやりゃいいんだ」
とかだと萎えるんですよ。

でも、これはいい答えだ。

実際に、勉強は脳を鍛えます。
勉強することは、能動的だからです。
脳みそが、能動的に働くと、なんかよく分からないですけど、とにかく成長するそうです。

逆に、受動的なとき。
ＴＶとかゲームをやっているときは、成長しない。そうです。


だから勉強する。



あと、私は思うんです。
「社会に必要な人間は判断力のある人間だ」

だってそうでしょう。
まともな判断ができないヤツ。いらないでしょう。

判断力のない人間。というのはたくさんいるようです。
私の母の職場にもいて、大変困っているそうです。
（毎日、グチを聞かされる。私まで困っているぞ）

皆さんの周りにもいませんか？
ちゃんとした判断が、下せない人。
考えなし。
自分本位で、迷惑をかけるヤツ。

そいうのは、判断力がないから、面倒なんだ。


じゃ、判断力ってなんだ？
判断力って言うのは、多分、思考力と情報。
思考力があっても、情報がないとダメだ。
情報だけあっても、思考力がないんじゃ、何にも出来ない。

この２つで、「判断力」は出来上がっていると、思う。

その、思考力を磨くのが「学校の勉強」
情報もまた、記憶力と少なからず関係している。

学校の勉強で鍛えた脳みそは、社会に出てから、もっとも重要な形で役に立つ。
「判断力」養ってくれるわけだ。


それに、今の世の中って、情報で溢れかえってる。
取捨選択とかしなきゃいけない。
そのとき、判断力があれば、取得する情報もより洗練されたものってワケだ。

判断力万歳！
ｗｗｗ


だが、残念ことに、最近ゆとり教育の　成果　所為か、思考力が足りねんじゃねぇの。ってガキが多い。
小学生にもなって、敬語が使えねぇとか。
教師を友達だと思ってるヤツとか。
なんなんですか。

理由が分からないから、やる気を失うんだ。
やる気があるヤツってのは、理由があるヤツだ。
理由があるヤツってのは「目的、目標、夢」があるヤツだ。

勉強すれば、達成できる夢だ。
大学合格なり、なんなりだ。

そういうのがねえヤツは？
だらだらパターンが多い。
　→思考力の低下

教師よ！理由を教えてやるんだ。
きっと、平均点が１０点以上、上がる！


でも、ぜひとも聞いてほしいヤツに限って、聞いてない。
子供限らずだ。
親のモラルが云々かんぬんの講演会も、
「お前に聞いてほしいんだよ」ってヤツは大抵、欠席してる。
まったく、どうしようねぇな。




気づいたら、弁論とだいぶ離れてた。
スイマセンでした。


とにかく、判断力が必要。
だから勉強するんです。

という話です。







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